V předminulém školním roce jsme především pro učitele a trenéry šachu připravili sérii článků o používání šachových cvičebnic v rámci tréninků i v samostatném studiu. Tímto článkem tyto užitečné informace připomínáme a nabízíme v celistvé podobě.

Šachové cvičebnice 1.-7. díl jsou oficiálním výukovým materiálem Šachového svazu ČR a projektu Šachy do škol. Jsou v praktickém provedení v menším formátu A5, barevné, s řadou veselých obrázků. Jsou to čistokrevné cvičebnice, které obsahují velké množství procvičovacích příkladů.

Druhá série šachových cvičebnic má zatím tři díly (Malé představení šachových kouzel, Tři části šachové partie, Kouzelný svět šachových kombinací). Jsou většího formátu A4, černobílé, taktéž s řadou ilustrací. Jsou současně cvičebnicemi i učebnicemi šachu a představují užitečný přechod mezi dětskými cvičebnicemi a vážnější šachovou literaturou.

Na tomto místě připomínáme čtveřici užitečných článků, které jsme na webu Šachového svazu publikovali v předloňském školním roce:

1. díl: Šachové cvičebnice pro děti – V tomto článku najdete obecný úvod o šachových cvičebnicích a také o základních způsobech jejich používání. Najdete v něm také řadu užitečných odkazů.

2. díl: Obsah šachových cvičebnic – Druhý díl z této série článků přibližuje tematický i výkonnostní rozsah jednotlivých cvičebnic. Pomůže vám při rozhodování, kterou cvičebnici vybrat pro určitého žáka nebo skupinku.

3. díl: Využití šachových cvičebnic – V tomto článku najdete popisy různých způsobů použití šachových cvičebnic. Ať už přímo na tréninku, pro zadávání domácích úkolů, samostudium nebo v rámci motivace.

4. díl: Šachové cvičebnice – náměty a tipy – Závěrečný článek dává řadu užitečných námětů, jak a k čemu je možné šachové cvičebnice používat v různých situacích, na různých typech tréninků.

Věříme, že ani s dvouletým odstupem tyto články neztratily nic na své aktuálnosti a zaslouží si tohle užitečné shrnutí. Mít informace přehledně na jednom místě je v dnešní informacemi nabité době mimořádně důležité.

V případě jakýchkoliv námětů nebo dotazů ohledně šachových cvičebnic se mi neváhejte ozvat na emailovou adresu martinbeil64@gmail.com.

Martin Beil, autor šachových cvičebnic,
provozovatel portálu My-Chess a šachového eshopu

Program celého Scoutingu byl protkán šachovou olympiádou. Živě jsme sledovali partie našich hráčů a hráček, trenéři se snažili, aby mladí talenti sledovali partie silnějších hráčů i doma. Vybrané partie z olympiády jsme probírali i na tréninku silnější skupinky. Přes víkend nám přálo počasi, takže nechyběl ani výlet na místní hřiště. Velký úspěch také sklidila pizza z italské restaurace.

Další soustředění české větve Scoutingu by mělo proběhnout znovu v Roztokách, v termínu od 20. do 22. listopadu. Budeme se těšit znovu na viděnou!

Za český tým Scoutingu – Tadeáš Baláček

Ve čtyřech tříhodinových blocích se dětem věnovali čtyři zkušení trenéři.

KM Martin Beil dětem ukazoval, jak pracovat a zlepšovat se v online prostředí, například s My-Chess.

FM Marek Míča si připravil přednášku o šachových olympiádách a československých úspěších na nich.

IM Richard Biolek cepoval účastníky v propočtu ostrých pozic sicilského typu.

GM Pavel Šimáček všechny otestoval ve všeobecném testu.

Jak se vyjádřila jedna z maminek, která byla na akci přítomna jako „chůva“, tentokrát bylo všechno super. Počínaje příjemným podzimním počasím, přes chování všech účastníků či společné hraní her, až k sobotní procházce a dobrému jídlu. Věřím, že si děti společný víkend užily a že jsou plné inspirace k dalšímu šachovému tréninku.

Spoustu pěkných momentek z akce lze dočasně najít na tomto odkazu: https://drive.google.com/drive/folders/1YMamP86GE2SQ6-xk1k4HypyezlkFv1Tb

Letošní závěrečné východní soustředění proběhne opět v Olomouci o víkendu 20. až 22. listopadu.

Pavel Šimáček

Tamae Severína Jakubše

Od 22. do 30. srpna 2026 se konal turnaj Skalica Open A. Turnaje se zúčastnilo přibližně 50 hráčů. Tento turnaj ale nebyl jediným turnajem, který se ve Slovenské  Skalici ve stejném termínu konal, dále jste mohli sledovat  Open B a uzavřené turnaje Masters a Queen Masters. Hrálo se v prostorné místnosti, která na mě hned při příchodu působila velmi příjemně. Zdi zdobily nástěnné malby a krásné lustry dodávaly celému prostoru zajímavou a slavnostní atmosféru. Během samotných partií panoval v hrací místnosti klid, který byl pro přemýšlení a soustředění velmi důležitý. Velkou výhodou bylo také ubytování, které se nacházelo v blízkosti hrací místnosti. Každodenní přesuny proto byly pohodlné a nezabíraly mnoho času. Velké poděkování patří organizátorům za skvělou přípravu a příjemný průběh turnaje. Turnaj jsem si celkově moc užila a doufám, že se ho příště budu moc zase zúčastnit. Děkuji zároveň šachovému svazu za podporu.

Sofiia Markina

Od 22 srpna do 30 srpna jsem si zúčastnila turnaje Skalice Open 2026, a byl podle mě velmi dobře zorganizovaný. Líbilo se mi, že všechny šachovnice byly online, takže bylo možné sledovat všichni partie i během turnaje. Hrací místnost byla světlá, prostorná a příjemná. Přestože bylo venku velké horko, uvnitř nebylo nepříjemně teplo, což bylo při dlouhých partiích opravdu důležité.

Velkou výhodou bylo také umístění ubytování. Všechno potřebné bylo v pěší vzdálenosti, takže nebylo nutné každý den někam dojíždět. Příjemné bylo i prostředí samotné Skalice a celková atmosféra turnaje.

Oceňuji také práci organizátorů a rozhodčích. Turnaj měl dobře připravený průběh a organizace byla během jednotlivých kol bez větších problémů. Celkově jsem byla s turnajem spokojená a ráda bych se ho zúčastnila i v budoucnu. Děkuji za podporu šachovému svazu.

Šachy byly samozřejmě jedním z hlavních pilířů programu. Hned na začátku děti odehrály rozřazovací rapid. Poté přišel na řadu hlavní Palučinský pohár, který se hrál v turnajích A až H a v turnaji Open.

Ani mezi jednotlivými koly se ale nikdo nemusel nudit. Na děti čekaly rozbory vlastních partií, šachové disciplíny a řešitelka, takže i ten, kdo svou partii dohrál rychle, mohl pokračovat v šachu a užít si turnajový den naplno.

Během tábora proběhlo také sedm šachových přednášek v malých skupinkách rozdělených podle výkonnosti, které vedli zkušení trenéři. Díky tomu se mohli začátečníci i zkušenější turnajoví hráči věnovat tématům, která odpovídala jejich úrovni.

Velkým zpestřením byly také společné přednášky skvělých šachových hostů IM Lukáše Vlasáka a WGM Terezy Rodshtein. Oba se tábora účastnili a zapojili se také do rozborů jejich partií.

A samozřejmě nechyběly ani další šachové soutěže. Děti si zahrály bleskový Palučinský Cup a tradiční Palučinský blázinec, tedy turnaj v holanďanech. Cílem bylo nabídnout dětem šachy v co nejvíce podobách a spojit turnaje, trénink i zábavu.

Když se zrovna nesedělo za šachovnicí, proměnil se tábor v Divoký západ. Z dětí se stali kovbojové, kteří během celotáborové hry zachraňovali ukradené koně, pátrali po banditech, bránili vlak a nakonec bojovali o celé Kansas City. K tomu patřily sporty, venkovní hry, vodní bitva, táborák a především spousta času stráveného s kamarády.

Velké poděkování patří všem dětem, které vytvořily skvělou atmosféru letošního tábora. Palučinská šachová škola děkuje také rodičům za důvěru, šachovým klubům za to, že k nám své mladé hráče posílají, a Šachovému svazu České republiky za podporu.

A na další palučinskou akci není potřeba čekat až do příštího léta. Už 25. až 28. září 2026 se uskuteční Zářijová prodloužená víkendovka. Vítané jsou děti z letošního tábora i úplní nováčci. Dorazit mohou také rodiče a další dospělí, kteří chtějí zažít palučinskou atmosféru na vlastní kůži, podívat se, jak naše akce fungují, zahrát si šachy nebo si jednoduše užít společný prodloužený víkend.

Odkazy:

• Kompletní výsledky všech turnajů
• Zářijová víkendovka

Ti nás během svých tréninků seznámili s řadou zajímavých partií, pozic, idejí a motivů s tématikou, u každého trenéra odlišnou. Soustředili jsme se například na dynamiku a její vztah se statickými faktory, pěšcovou strukturu spolu s pěšcovými pákami a různobarevné střelce za těžkých figur. Upřímně musím říct, že z každého tréninkového bloku jsem odcházel se super pocitem, že jsem se naučil něco nového a zajímavého.

Samotná denní rutina vypadala následovně:

V 7:30 musel být každý venku připraven na ranní rozcvičku, kterou vedl Kája Brožka spolu s Ladou Zelbovou. Ta končila tak, abychom byli v 8 na snídani, po níž začínal od devíti první tréninkový blok. Každý tento blok trval asi 2,5 až 3 hodiny s krátkou přestávkou na svačinu. Následoval oběd a polední pauza, během které se mimo jiné chodilo na krátké procházky. Dál nás čekal další blok tréninku, večeře a večerní přednáška.

Všechno bylo doprovázeno volnočasovými aktivitami, mezi které patřil stolní tenis, volné blicky, holanďany a hlavně fotbal. Ten se hrál prakticky při každé příležitosti a bylo na něm vidět, že jsme všichni nejen šachoví experti, ale také experti na netrefování branky (ta byla, na naši obranu, dost malá). Počet promarněných gólových šancí bychom ani všichni spolu na prstech nespočítali.

Celkově o našem pobytu v Jizbicích můžu říct, že si každý odnesl spoustu nových šachových znalostí, zážitků, zkušeností a k tomu třeba i hodně bolavé nohy.

Mé díky patří panu Petru Piskovi za sestavení elitní trenérské skupiny. Všem trenérům, kteří určitě věnovali přípravě svých tréninků spoustu cenného času. A samozřejmě všem účastníkům z řad mládeže, kteří z prostého šachového soustředění udělali mimo jiné super zážitek.

Za účastníky akce – Dominik Švadlenka

Na turnaji JESENIK OPEN 2026 se v partii mezi Šimonem Šotkem (2191) a Hugem Walderem (1948) rozehrála už od čtvrtého tahu velmi ostrá pozice. Šotek se rozhodl pro klasický Evansův gambit, který je založený na oběti pěšce za rychlý vývin a tlak na černého krále.

Hodnocení partie

Šotek předvedl velmi typickou gambitovou partii. Jeho plán byl od začátku jasný: obětovat pěšce, získat vývin a otevřít pozici dříve, než černý stačí zkoordinovat figury.

Hugo ale zvládl kritickou fázi velmi dobře. Především 8…d5 bylo důležité aktivní rozhodnutí. Černý se nenechal zatlačit do pasivní obrany a otevřením centra eliminoval část bílé iniciativy.

Za zmínku stojí také sekvence 20.Pc5 bxc5 21.Vxa5. Bílý tímto manévrem dokázal získat zpět materiál a z pohledu praktické hry se zdálo, že má výhodnější postavení. Černý však postupně zaktivizoval figury a ta největší bílá výhoda – iniciativa – se začala vytrácet.

Nejzajímavější fáze partie tak paradoxně skončila už ve chvíli, kdy bílý získal zpět materiál. Zbytek partie byl spíše otázkou přesné koordinace figur než přímého útoku.

Závěr

Partie Šotek – Walder byla pěknou ukázkou toho, proč jsou gambity na šachovnici nebezpečné i proti hráči s výrazně nižším ratingem. Šotek získal za obětovaného pěšce aktivitu a iniciativu, Hugo Walder však dokázal tlak přežít a postupně přešel do pozice, kde už bílý neměl dostatečné prostředky k vítězství.

Remíza 1/2–1/2 je tak poměrně logickým vyústěním partie. Pro diváka ale šlo o jednu z atraktivnějších partií – od 4.b4!? až po závěrečnou výměnu věží se hrálo s jasnou myšlenkou na obou stranách.

Hugo Walder

V první kole jsem hrál s norským hráčem Engelsen, Teodor Tenfjord (Elo 2178) a měl jsem černé. Partie začala v 19.00 místního času (tzn. 20.00 českého času). Partii byla až do koncovky vyrovnaná, ale z důvodu únavy jsem kolem půlnoci udělal chybu a partii prohrál. Na ubytování jsme se dostali až kolem jedné hodiny ráno, jelikož jsme museli dojíždět.

Další partie již začínaly v pro nás příjemnějším čase a to buď v 16.00 nebo v 10.00.

Ve 2. kole jsem hrál bílými s tureckou WFM Kalyoncu, Beren (Elo 2083). Partii jsem mohl vyhrát, ale vítěznou kombinaci jsem bohužel nenašel a po boji jsem partiii prohrál.

Ve 3. kole jsem hrál černými se španělským hráčem Del Valle Crespo, Javier (Elo 2069). Po většinu partie jsem stál výrazně hůře, ale svoji bojovností se mi podařilo opakovat tahy a vybojovat remízu.

Ve 4. kole mi los přisoudil italského hráče Clerici, Diego (Elo 1903). V zahájení jsem prohodil tahy a stál hůř. Soupeř hrál partii dobře, ale v závěru neviděl vítězný plán a nakonec partie skončila remízou. Tuto partii jsem si vybral k analýze.

V 5. kole jsem měl černé s místním hráčem Santos, Tomas Afonso Pires (Elo 2090). Zahájení jsem rozehrál dobře, vznikla zajímavá pozice plná dynamiky. Šance byly na obou stranách a soupeř ty své využil lépe. Obětoval kvalitu s cílem oslabit mého krále a následně vznikla pozice, která už se ubránit nedala.

V 6. kole jsem hrál s portugalským hráčem Reis, Pedro Rafael Melo (Elo 2073). V partii jsem získal pěšce, ale soupeř měl kompenzaci v podobě útoku. V těžké situaci jsem nenašel správnou obranu a partii prohrál.

V 7. kole jsem hrál s italským hráčem Giraldi, Eduardo (Elo 2045). V partii jsem stál hůř, později i bez dvou pěšců, soupeř ale chyboval a partie přešla do teoreticky remízové věžovky. S bonusem na hodinách se mi po dlouhém průběhu nepodařilo najít všechny správné obranné tahy a byl jsem nucený kapitulovat.

V 8. kole jsem měl volno, a v 9. kole jsem vyhrál kontumačně, protože soupeř nedorazil k partii.

V turnaji Masters jsem byl nejmladším účastníkem. Devět dní na tak silném turnaji byla pro mě obrovská zkušenost a odnesl jsem si spoustu nových poznatků a cenné zkušenosti. Z Porta jsem si odvezl také mnoho nešachových žážitků, např. koupal jsem se v Atlantském oceánu a viděl akvárium podmořského světa.

Na závěr bychom chtěli poděkovat Šachovému svazu České republiky za podporu, a mému trenérovi Jakubu Rabatinovi za skvělou přípravu během celého turnaje.

Pavel Hlaváček

Od 1. září bude pro uživatele výukové platformy LearningChess spuštěna nová, přehlednější přihlašovací stránka přímo na svazové doméně pod hlavičkou Šachového svazu ČR.
V souvislosti s tím dochází k následujícím úpravám:

1. Nová přihlašovací adresa pro studenty

​Od 1. září se všichni studenti a trenéři se standardním uživatelským přístupem budou do LearningChess přihlašovat přes novou svazovou adresu: https://akademie.chess.cz/
Tato stránka slouží jako nová přihlašovací brána v prostředí ŠSČR.

2. Administrátoři a správci licencí (LMS Admin)

Pro hlavní trenéry a správce klubových licencí se v práci se systémem nic nemění. Pro správu žáků a přiřazování licencí nadále využíváte rozhraní přímo na webu LearningChess tak, jak jste zvyklí.

3. Promazání neaktivních účtů k 31. srpnu

K 31. srpnu proběhne plánovaná údržba databáze a promazání dlouhodobě neaktivních účtů. Tím se uvolní kapacita svazových licencí pro nové zájemce a kluby do nadcházející sezóny.
Přejeme všem úspěšný start do nového školního roku a hodně radosti při tréninku!

Vážení přátelé školního šachu,

dovolte mi, abych Vás i letos pozvala do dalšího ročníku projektu Šachy do škol.

Pokud jste ředitel/ka  mateřské, základní či střední  školy, DDM či SVČ (příp. vyučující nebo šachový trenér/ka) a máte zájem o začlenění šachu pravidelně  do výuky  nebo o založení šachového zájmového kroužku na Vaší škole, zapojte se do projektu Šachy do škol a využijte podporu, kterou nabízíme.

Učiňte následující kroky:

1. Přečtěte si podrobné podmínky účasti  (níže)
2. Informujte o svém záměru vedení školy/SVČ/DDM a vyžádejte si předem souhlas (pokud jste pouze vyučující či trenér)
3. Vyplňte přihlášku na tomto odkazu.  https://forms.gle/9cV6A7ZRhc1ooomW8
4. Vyčkejte na odpověď emailem.

Podmínky účasti škol v projektu Šachy do škol 

Co škola zapojená v projektu Šdš získá:

• Školy, které se hlásí do projektu úplně poprvé, získají zdarma dvě publikace: Metodika pro učitele a trenéry  a Sbírka šachových úloh (P. Herejk)
• Pracovní sešity (M. Beil) ze stávající nabídky do počtu 25 kusů zdarma (Dle počtu dětí 1 žák/1 kus, pozor, není to tak, že každé dítě dostane všech 7 dílů cvičebnice! Poštovné a balné se nehradí při první objednávce ve školním roce). Při objednávce pracovních sešitů ve vyšším počtu než je počet žáků, bude k nadpočetným cvičebnicím vystavena faktura. Objednávku cvičebnic lze odložit do 31. října, doobjednává se emailem na sachydoskol@chess.cz.
• Přístup do výukového šachového portálu My-Chess – v současnosti používáme v Šdš novou oficiální českou výukovou platformu My-Chess http://www.my-chess.com. Část funkcí v ní je dispozici zdarma (například Procvičování a soutěž Šachy do škol), část je jen pro placené prémiové uživatele. Vyučující získá na vyžádání jednu licenci Premium zdarma. Díky spolupráci Šachového svazu ČR s portálem My-Chess je možnost zvýhodněné objednávky prémiových licencí pro školy zapojené v projektu Šachy do škol.   Více informací najdete v tomto článku. 
• Účast v celoroční online soutěži v řešení diagramů v prostředí My-Chess o krásné ceny pro školní kolektivy i jednotlivce.
• Možnost pro další učitele školy  absolvovat online školení trenérů 4. třídy a zdarma získat certifikát trenérské 4. třídy a účastnit se metodických schůzek – workshopů během školního roku v regionech.

Možnost stažení podpůrných materiálů (diplomy apod.).

Pomoc s organizací meziškolních přátelských zápasů.

Možnost konzultovat a spolupracovat s krajským koordinátorem Šdš.

Možnost využít již zpracované dokumenty a texty týkající se vztahu výuky šachu k RVP ZV (při začleňování výuky šachu do ŠVP).

Školy, které šachy povedou jako vyučovací předmět, který  je pro žáky zdarma, získají navíc příspěvek na odměnu pro vyučující 4.000 Kč/skupinu  (bude poukázáno na účet školy po odeslání závěrečné zprávy dle podmínek smlouvy o spolupráci, příspěvek je pouze pro ty skupiny s výukou předmětu, ne odpolední zájmové kroužky).

Co musí škola splnit?

• Přihlásit se do projektu do 20. října, do projektu lze vstoupit i v pololetí (přihláška do 31. 1.).
• Vést ve školním roce šachovou výuku formou vyučovacího předmětu či odpoledního šachového kroužku (případně více šachových kroužků), doporučuje se účast min. 10 dětí, ale může být i méně. Odtrénováno/odučeno musí být nejméně 25 tréninkových jednotek/skupinu (jednotka = 45 minut, 12-13 jednotek za pololetí).
• Kroužek (předmět) musí vést (vyučovat) kvalifikovaný trenér nebo učitel, který absolvoval kurz šachu při svém vysokoškolském studiu anebo absolvoval školení, které pořádá ŠSČR, příp. krajské šachové svazy. Tuto kvalifikaci je možné si doplnit nejpozději do konce listopadu (školení lze absolvovat i online https://www.chess.cz/komise-sscr/trenersko-metodicka-komise/online-skoleni-treneru-4-tridy/
• Do 20. 6. odeslat na mail sachydoskol@chess.cz  stručnou zprávu o průběhu výuky s připomínkami či náměty, co do budoucna změnit, vylepšit. Tyto zprávy posílají vyučující v kroužku, pokud vedou kroužky ve více školách nebo výuku zajišťuje soukromá šachová škola, mohou zaslat jednu souhrnnou zprávu. Součástí této zprávy by měla být i informace o tom, zda se škola chce účastnit projektu Šdš i v dalším školním roce.

V případě, že škola povede šachy jako vyučovací předmět, ještě je nutno  splnit:

• uzavřít do 30. 10.  s ŠSČR smlouvu o zapojení se do projektu (návrh smlouvy zašleme emailem)
• zaslat kopii rozvrhu skupin s výukou šachu, doložit začlenění šachu ve školním vzdělávacím plánu jako povinného či nepovinného předmětu
• poskytnout ve škole prostor pro prezentaci projektu Šdš (nástěnka, webové stránky) – obsah zajistí trenér nebo manažer projektu

Společně s krajskými koordinátory se těšíme na spolupráci a přejeme úspěšný školní rok!

Mgr. Venuše Souralová, MPA